DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Su Integracion en la sociedad

martes, 14 de diciembre de 2010


La integración social, implica la interrelación que se establece con los diferentes grupos que conforman la sociedad: familia, escuela y trabajo. En este sentido se revaloriza la condición de persona al propiciar cambios, que les permite intervenir en la vida social, política, económica y cultural como miembros participativos, cooperativos, solidarios, contribuyendo de esta forma al bienestar colectivo.
Por eso la persona con discapacidad, al igual que otros colectivos, tienen el derecho de pertenecer a una familia equilibrada y estimulante donde el afecto, reconocimiento, valoración de capacidades y el respeto hacia su persona, contribuyan al desarrollo de la personalidad; como individuo y miembro de una sociedad.

lunes, 6 de diciembre de 2010

SON CAPACES

Fomento de iniciativas, es un grupo de empresas que decidieron abrir su mercado de trabajo hacia personas con discapacidad intelectual. Con el fin de que las personas esten plenamente integradas.

UNA NOTICIA IMPORTANTE

Los discapacitados exigen apoyos para fomentar su integración laboral

miércoles, 17 de noviembre de 2010

EJEMPLO DE SUPERACION PERSONAL

Pablo Pineda es el primer licenciado europeo con Síndrome de Down, a continuación se puede ver una entrevista desde CanalSur.

A parte de ser licenciado, Pablo ha participado junto a Lola Dueñas en la película Yo, También. Aquí os dejo el Trailer.

martes, 16 de noviembre de 2010

PONTE EN MI LUGAR

Aquí os dejo un video que muestra tanto la superación personal y social, como la superación en el trabajo.

FUNDACION DE AYUDA, FORMACIÓN E INTEGRACIÓN DEL MINUSVÁLIDO

En el siguiente enlace se descubre una Fundacion que se encarga entre otras cosas a formar gratuitamente a personas con discapacidad en diferentes áreas según las características específicas del colectivo.

LA IMPORTANCIA DE LA INTEGRACIÓN

Los ambientes de integración-en educación, vivienda, trabajo, ocio- son los que mejor favorecen el crecimiento y desarrollo de las personas. Pero hay que valorar el grado real en que tal integración se puede llevar a cabo y ejecutar porque dependerá de su presencia real en lugares habituales de la comunidad, de la posibilidad de elección y de tomar decisiones, de la competencia(aprendizaje y ejecucción de actividades), del respeto a ocupar un lugar valorado por la propia comunidad y de al participación comunitaria con la familia y amigos.

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